当教育的春风跨越城市边界，一场凝聚智慧的交流盛宴在辽阳文圣区实验学校拉开帷幕。为落实沈阳现代化“都市圈”教育协同发展战略，2025年5月16日，由沈阳市铁西区骨干教师组成的史淑华名师工作室走进辽阳文圣区，通过课堂展示、专题研讨、校际互访等多元形式，为区域小学英语教学注入创新动能。
清晨，文圣区实验学校党支部书记、校长郭军生带领管理团队在校门口迎接远道而来的教育同仁。在校园导览过程中，郭校长系统阐释了学校“以生为本，五育融合”的办学理念，从英语特色校本课程开发到智慧课堂建设，全方位展示了学校在教学改革中的探索成果。参观过程中，学生们用流利英语进行校园导览、展示创意英语作品，展现出扎实的语言能力和自信风采，令参观者对学校的育人成效赞叹不已。
本次活动受到沈阳和辽阳教育部门领导高度重视，沈阳市铁西区教师进修学校教师发展部刘强老师、辽阳市教师进修学院研训部主任邹跃，文圣区教育局副局长、文圣区教师进修学校校长杜明福，文圣区教师进修学校副校长陈艳丽，文圣区教师进修学校研训部副主任钟莹，研训部主任滕晓渝、英语教研员孙艳明，副校长侯艳梅、文圣区小学英语教师出席了本次活动。
辽阳市文圣区教师进修学校研训部副主任钟莹老师担任本次活动主持，活动伊始，文圣区教育局副局长、文圣区教师进修学校校长杜明福在致辞中指出：“此次送教活动是文圣区深化教育改革的重要契机，期待通过与沈阳教育团队的深度对话，为区域英语教学注入新活力。”
随后，史淑华老师介绍名师工作室情况，讲述本次送教活动订单式精准帮扶意义，通过课堂教学、说课、无生课堂三种形式，突出单元整体设计，同时介绍了上课和研讨教师，为后续教学展示与研讨奠定基础。
在送教交流环节，围绕三年级下册英语Unit5Oldtoys，三位教师带来了极具特色的教学展示。沈阳市铁西区雏鹰小学的杨宇佳老师以充满童趣的课堂设计，将朗朗上口的chant贯穿始终。她以“玩具主题chant”引入新课，配合生动的肢体动作和明快节奏，迅速调动起学生的学习热情。在单词教学中，杨老师通过拆分音节、对比发音的方式，引导学生发现语音拼读规律，并设计“自创chant”活动，让学生在竞赛中巩固知识。课堂上，文圣区实验学校的学生积极回应，小组合作创编chant环节更是创意频出，充分展现出学生良好的语言素养，打造轻松愉快的课堂。
沈阳市铁西区太阳小学的齐文姝老师进行了说课展示，她紧扣语音拼读核心，将理论与实践紧密结合。她深入剖析教材中的语音知识点，提出以“chant＋情境”为教学主线的设计思路。齐老师详细阐述了如何通过改编经典chant，融入单元重点词汇和拼读规则，帮助学生在韵律中自然习得发音规律。她还分享了分层教学策略，针对不同水平的学生设计差异化chant练习，确保每位学生都能在课堂中有所收获，为在场教师提供了可操作性极强的教学方案。
沈阳市铁西区勋望小学云峰校区的李睿雅老师带来的无生课堂，则巧妙运用AI技术为故事教学赋能。她以一段融合语音拼读规则的AI生成chant开场，配合虚拟动画角色的互动演示，瞬间吸引住大家的目光。在故事讲解环节，李老师借助AI智能对话功能，模拟真实语境下的英语问答，引导学生根据语音线索推测故事发展。通过AI语音评测系统，学生能实时纠正发音问题，实现个性化学习。李老师还利用AI生成的多样化练习场景，让学生在趣味挑战中巩固语音知识，充分展现了科技与教育深度融合的创新魅力。
教学展示结束后，史淑华名师工作室成员铁西区宁官实验学校曹娜、铁西区工人村一校小学刘洋、沈阳市铁西区太阳小学高聪、赵艳红、韩松、张超，沈阳市铁西区艳粉小学张佳琦，沈阳市铁西区勋望小学景星校区杨宇竹老师根据授课内容开展深入研讨，进行评课和教学反思，大家集思广益，力争打造更加完美的课堂。
活动尾声，总结环节将整场活动的收获进行升华。史淑华老师感慨道，文圣区实验学校学生展现出的高素养与学校浓厚的教研氛围令人印象深刻，此次交流也为工作室成员带来诸多启发。文圣区教师进修学校副校长陈艳丽感谢史淑华名师工作室的倾囊相授，同时高度赞扬文圣区实验学校在活动筹备与组织中的突出表现，希望学校继续发挥示范引领作用。辽阳市教师进修学院研训部主任邹跃总结指出，此次活动不仅是教学经验的共享，文圣区实验学校的特色办学成果更为区域教育交流提供了鲜活案例，期待未来校际合作持续深化，共同推动沈阳现代化“都市圈”教育高质量发展。
此次跨区域教研活动的成功举办，标志着沈阳现代化“都市圈”教育协同发展迈出坚实一步。未来，两地教育团队将持续深化合作，在资源共享、课程共建、师资共育等方面开展深度协作，携手书写新时代教育高质量发展的崭新篇章。
