1梧桐叶落心弦颤林野第一次意识到苏晚和别的老师不一样，
是在高三开学后第二周的语文课上。窗外的梧桐叶刚染了点秋黄，风一吹就飘下来几片，
落在教学楼的窗台上，像没人收拾的碎纸片。苏晚站在讲台上讲《边城》，
讲到翠翠等傩送的那段，她没念课文里的话，反而说：“等待有时候不是为了结果，
是为了让自己在漫长里，能抓点什么。”她的声音不高，带着点像浸了温水的沙哑，
林野本来在走神，手里转着笔，听到这话时，笔“嗒”地掉在桌上。全班安静了一瞬，
苏晚的目光扫过来，落在他身上，没责备，只是轻轻弯了下嘴角：“林野，
你觉得翠翠抓的是什么？”林野愣了愣，站起来时带倒了椅子，发出刺耳的声响。
周围有人低笑，他脸发烫，胡乱想了想说：“抓……抓她记得的那些事吧，比如爷爷，
比如傩送唱的歌。”苏晚点点头，让他坐下，然后接着说：“对，是‘记得’。
人有时候就是靠着这点记得活的，哪怕后来什么都没了。”她说话时眼睛看着窗外，
梧桐叶又落了一片，正好贴在她的窗玻璃上，像个浅黄的印子。林野坐下后没再走神。
他看着苏晚的背影，她穿了件米白色的风衣，头发扎成低马尾，发尾有点卷，
是那种自然的、不是烫出来的卷。他以前没注意过语文老师，
高一高二的语文老师是个五十多岁的男老师，总爱拍着黑板喊“背！都给我背！”。
而苏晚不一样，她很少让他们死记硬背，总爱讲些课文外的东西，比如聂鲁达的诗，
比如她上周看的一部挪威电影。“叫《外遇》。”那天她讲完朱自清的《荷塘月色》，
离下课还有十分钟，就靠在讲台上跟他们聊天，“里面有个女人，
跟一个比她小很多的男生好上了，不是轰轰烈烈的那种，就是两个人坐在咖啡馆里，
一句话不说，也觉得踏实。但后来还是散了，因为她知道，踏实是暂时的，麻烦是一辈子的。
”当时有人起哄问“老师你也喜欢看这种电影啊”，苏晚只是笑了笑，没接话，
铃响了就拿起教案走了。林野坐在最后一排，看着她走出教室的背影，
风衣下摆被风吹得轻轻晃，像只慢慢飞远的鸟。那之后林野开始盼着语文课。
他以前语文成绩中等，作文总写得干巴巴的，苏晚接任后，
第一次布置的作文题是《我的角落》，林野写了他家阳台的旧书桌，他总在那里写作业，
晚上能看到对面楼上的灯，一盏盏灭下去，最后只剩他桌上的台灯亮着。作文本发下来时，
林野看到苏晚用红笔在末尾写了一行字：“你的角落很安静，我好像也能看到那盏灯。
”字迹清秀，比别的老师龙飞凤舞的评语温柔多了。他把作文本翻来覆去看了好几遍，
连自己写的那些干巴巴的句子都觉得顺眼了。周五下午最后一节是语文课，
苏晚留了十分钟让大家自由提问。林野犹豫了半天，还是举手问：“老师，
你上次说的那部《外遇》，哪里能看啊？”全班都安静了，有人转头看他，
眼神里带着点起哄的意思。苏晚愣了一下，然后说：“网上应该能找到，
不过可能需要找资源。你要是想看，我这里有存的，下次可以拷给你。
”林野没想到她会这么说，脸一下子就红了，连忙点头：“谢谢老师。
”下课后林野去办公室找她，其他老师都走得差不多了，只有苏晚还在收拾教案。
她的办公桌很干净，左边放着一个马克杯，
上面印着一行英文：“Lifeisajourney”，右边堆着几本诗集，
最上面是聂鲁达的《二十首情诗与绝望的歌》。“过来吧，”苏晚看到他，
指了指桌前的椅子，然后从抽屉里拿出一个U盘，“我已经拷进去了，你回去慢慢看。
”林野接过U盘，指尖碰到她的手指，她的手很凉，像刚摸过冰块。他赶紧收回手，
小声说：“谢谢老师，我看完就还给你。”“不用急，”苏晚笑了笑，
拿起那本聂鲁达的诗集，递给她，“这个也借你，里面有几首诗，跟电影的感觉有点像，
你可以看看。”林野抱着诗集和U盘，走出办公室时，夕阳正好照在走廊上，
把他的影子拉得很长。他低头看了看怀里的诗集，封面是暗红色的，上面印着聂鲁达的照片，
男人皱着眉，眼神很沉。2电影里的秘密他忽然觉得，这个下午好像有点不一样，
像有片梧桐叶落在了心里，轻轻的，却又挪不开。林野回家后，没写作业，
先把U盘**电脑里。《外遇》的画面很暗，大部分场景都是在冬天，雪下得很大，
女人和男生坐在咖啡馆里，玻璃窗上结着雾，他们面对面坐着，有时候说几句话，
有时候就只是看着窗外的雪。男生比女人小十岁，是个大学生，女人有丈夫，
但丈夫总不在家，家里的房子很大，却空得很。
有个场景林野看了两遍：女人和男生在男生的出租屋里，男生给她煮咖啡，
咖啡壶“咕嘟咕嘟”响，女人坐在床边，看着男生的背影，忽然说：“我们这样不对。
”男生没回头，说：“哪里不对？”女人没说话，只是伸手摸了摸男生放在床上的外套，
手指在布料上轻轻划着。林野看着屏幕，忽然想起苏晚的手，很凉，指尖有点薄茧，
应该是常年握笔的缘故。他关掉电脑，拿起那本聂鲁达的诗集，翻到苏晚夹了书签的那一页，
是《二十首情诗》里的：“我喜欢你是寂静的，仿佛你消失了一样，遥远而且哀伤，
仿佛你已经死了。”诗的旁边，苏晚用铅笔写了一行小字：“寂静的时候，才敢看清自己。
”林野把脸贴在书页上，能闻到淡淡的油墨味，还有一点若有若无的香水味，
应该是苏晚身上的，很淡，像春天的青草。周末林野把电影看完了，
结局是女人和男生在火车站分手，男生要去别的城市上学，女人来送他，没拥抱，
也没说再见，只是看着男生上了火车，火车开的时候，男生从窗户里探出头，喊她的名字，
她没回头，只是把手插在口袋里，慢慢往前走，雪落在她的头发上，很快就白了一片。
林野关掉电脑，心里有点空落落的。他想起苏晚说的“麻烦是一辈子的”，忽然觉得，
那个女人其实很勇敢，也很胆小，勇敢到敢开始，胆小到不敢继续。周一早上，
林野把U盘和诗集还给苏晚。办公室里有别的老师在，苏晚接过东西，小声说：“看完了？
”“嗯，”林野点点头，“谢谢老师。”“感觉怎么样？”苏晚一边批改作业，一边问，
声音压得很低。“有点难过，”林野说，“但好像又觉得，那样的结局是对的。
”苏晚抬头看了他一眼，眼里带着点惊讶，又有点别的什么，像藏在云后面的月亮，
看不清楚。“你比我想的要懂，”她说，“很多人看完都觉得可惜，其实不可惜，
及时停下来，总比后来摔得粉碎好。”那天之后，林野和苏晚的交流多了起来。
有时候是在办公室，他问作文题，她耐心讲；有时候是在走廊上，碰到了，就聊几句天气，
或者最近看的书。苏晚很少提自己的生活，林野只知道她三十岁，教语文三年了，
其他的都不清楚。有一次，林野在学校门口的书店碰到苏晚，她在看一本余华的《活着》，
手里还提着一个菜篮子，里面有青菜和鸡蛋。看到林野，她有点惊讶，
然后笑了：“你也来买书？”“嗯，想买本数学题，”林野说，“老师你也喜欢余华？
”“是啊，”苏晚拿起书，翻了几页，“福贵这辈子苦，但他活着，就还有念想。人活着，
不就是靠念想吗？”林野没说话，看着她手里的菜篮子，忽然觉得，苏晚好像不是老师了，
就是一个普通的女人，要买菜做饭，要过平常的日子。他以前总觉得老师是飘在天上的，
离自己很远，可苏晚不一样，她很真实，像楼下小卖部的阿姨，像邻居家的姐姐。
“你高三了，要多注意身体，”苏晚把书放回书架，看着他说，“别总熬夜，早餐要吃。
”“知道了，老师，”林野点点头，心里有点暖，像喝了杯热牛奶。那天之后，
林野开始给苏晚带早餐。他每天早上六点起床，去楼下的包子铺买两个肉包，一杯豆浆，
然后带到学校，放在苏晚的办公桌上。苏晚一开始不肯要，说“你自己吃”，
林野说“我妈让我带的，我吃不完”，她才收下。后来苏晚也会给林野带东西，
有时候是一颗苹果，有时候是一块巧克力，放在他的课桌抽屉里，上面贴个便签，
写着“加油”。林野把那些便签都收在一个铁盒子里，晚上回家就拿出来看，看一次，
就觉得第二天更有精神了。3雪夜里的温暖高三的日子过得很快，像被风吹着的梧桐叶，
一天比一天少。林野的语文成绩越来越好，作文经常被苏晚当成范文念，每次念到他的作文，
林野都低着头，脸发烫，却又忍不住偷偷看苏晚，看她站在讲台上，声音温柔，眼神明亮。
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